9 დღიანმა ინტელის კურსმა ძალიან ბევრი სიახლე შემძინა . ამ ტრენინგის მთელი მსვლელობა იწყებოდა სიაახლეების გაცნობით და შესწავლით. გავეცანი ინტელის ელექტრონულ სახელმძღვანელოს, ვნახეთ სასწავლო გეგმის შაბლონი, რომელიც ძალიან დაგვეხმარა გეგმის წერაში. დავათვალიერეთ მზა გეგმები და გავეცანით მზა პროექტებს.
ვნახეთ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების დოკუმენტი. ვისწავლეთ და შევქმენით ბლოგი.
მოვახდინეთ პროექტის იდეის გენერირება, გავეცანით სტატიის შექმნის ჩეკლისტს. შევქმენით ბუკლეტი პროექტებზე დაფუძნებულ სწავლებაზე. შევქმენით პროექტის დამხმარე პუბლიკაცია ელექტრონულ ფორმატში. ვისაუბრეთ სტანდარტებისა და ინდიკატორების მნიშვნელობაზე. გავაკეთეთ საკუთარი პროექტის გეგმა. ბლოგზე ვისწავლეთ ფონის შეცვლა და ბმულის დამატება.
ძალიან კმაყოფილი ვარ ტრენერის ხათუნა ციხელაშვილის სწავლების მეთოდითა და დამოკიდებულებით საქმისა და ჩვენს მიმართ, რომელიც ტრენინგის ყოველ დღეს საინტერესოს, შინაარსიანსა და მნიშვნელოვანს ხდიდა თითოეული ჩვენთაგანისათვის.
ტრენინგზე შესწავლილი მასალა აუცილებლად დამეხმარება და გამომადგება ჩემს პედაგოგიურ მუშაობასა და წინსვლაში.
ინტელის ძირითადი კურსი
Tuesday, July 18, 2017
მეშვიდე დღე
დღევანდელი დღეს გავწერეთ პროექტის აქტივობები, რომელიც მეტად საინტერესო და მნიშვნელოვანი იყო პირადად ჩემთვის. გავაკეთეთ პროექტის გეგმა. გეგმისდამთავრების შემდეგ მოვისმინეთ უკუკავშირი. ტრენერის მითითებებს გავითვალისწინებ ჩემ შემდგომ მუშაობაში აქტიურად. შესწავლილ მასალას კი გამოვიყენებ პედაგოგიურ საქმიანობაში.
მერვე დღე
დღესაც საინტერესოდ წარიმართა მუშაობა. შევავსეთ პროექტის გეგმის შაბლონი, ვისაუბრეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე და გავწერეთ შესაბამისი აქტივობები. რაც ვფიქრობ, ძალიან მნიშვნელოვანი და გამოსაყენებელია ჩვენს საქმიანობაში.
Sunday, July 2, 2017
მეოთხე დღე
დღევანდელი დღე დაიწყო სამუშაო დღის მიზნების გაცნობით. აგრეთვე გავეცანით სტანდარტებსა და ინდიკატორებს. საიტიდან ncp.ge-ზე მოვიძეთ ჩვენი პროექტის შესაბამისი კრიტერიუმები და ინდიკატორები.შემდეგ ინდიკატორებიდან
გამომდინარე დავწერეთ სასწავლო მიზნები, ვისაუბრეთ მიმართულების მიმცემ კითხვებზე, მოვიფიქრეთ ჩვენი პროქტისათვის ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები. ჩავწერეთ გეგმაში და მოვახდინეთ ფაილის გაზიარება შემდგომი კომენტარისათვის.
დღევანდელი დღე საკმაოდ შინაარსიანად და საინტერესოდ წარიმართა.
გამომდინარე დავწერეთ სასწავლო მიზნები, ვისაუბრეთ მიმართულების მიმცემ კითხვებზე, მოვიფიქრეთ ჩვენი პროქტისათვის ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები. ჩავწერეთ გეგმაში და მოვახდინეთ ფაილის გაზიარება შემდგომი კომენტარისათვის.
დღევანდელი დღე საკმაოდ შინაარსიანად და საინტერესოდ წარიმართა.
Saturday, July 1, 2017
მესამე დღე
მესამე დღის ტრენინგი დავიწყეთ მეორე დღის ტრენინგის მასალის გახსენებით. წარმოვადგინეთ და განვიხილეთ საშინაო დავალებად მოცემული ბუკლეტები. გავეცანით მოცემული დღის სამუშაო განრიგს. შევქმენით პროექტის დამხმარე პუბლიკაცია ელექტრონულ ფორმატში. ვისაუბრეთ სტანდარტებისა და ინდიკატორების მნიშვნელობაზე, ასევე მიზნებზე მოდული 2. აქტივობა 1.
საშინაო დავალებად მივიღეთ შევარჩიოთ ჩვენი პროექტის თემატიკიდან გამომდინარე სტანდარტები და ინდიკატორები.
დღევანდელ დღეს განსაკუთრებით მომეწონა პუბლიკაციისშექმნა და ატვირთვა ელექტრონულ ფორმატში, რომელსაც შესაბამისად გამოვიყენებ შემდგომ მუშაობაში.
საშინაო დავალებად მივიღეთ შევარჩიოთ ჩვენი პროექტის თემატიკიდან გამომდინარე სტანდარტები და ინდიკატორები.
დღევანდელ დღეს განსაკუთრებით მომეწონა პუბლიკაციისშექმნა და ატვირთვა ელექტრონულ ფორმატში, რომელსაც შესაბამისად გამოვიყენებ შემდგომ მუშაობაში.
Sunday, June 25, 2017
მეორე დღე
მეორე დღეს გავიხსენეთ პირველ დღეს შესწავლილი მასალა, წარმოვადგინეთ პროექტის იდეები, რომელიც ჩამოვაყალიბეთ სახელმძღვანელოში მოცემული ხუთი კითხვის მიხედვით, ვიმსჯელეთ პროექტის იდეების შესახებ და მივიღეთ უკუკავშირი ტრენერისა და ჯგუფის წევრებისაგან. გავიხსენეთ აგრეთვე ელექტრონული ღრუბლები, შევქმენით პროექტის პორტფოლიო და ავტვირთეთ სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონი და 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები.
გავეცანით პუბლიკაციებს, ვისაუბრეთ პუბლიკაციების დანიშნულებასა და მნიშვნელობაზე. ვნახეთ სტატიის შექმნის ჩეკლისტი, ამასთანავე ვიხილეთ ნიმუშიც და მივიღეთ საშინაო დავალება - შევქმნათ ბუკლეტი პროექტებზე დაფუძნებულ სწავლებაზე.
დღევანდელ მუშაობის პროცესში განსაკუთრებით მომეწონა ღრუბლებში ინფორმაციის შენახვა და ხელმისაწვდომობა ნებისმიერ სიტუაციაში. ასევე პროექტზე მუშაობის პრინციპი და მიდგომა.
ვფიქრობ, დღეს მიღებული ცოდნა დამეხმარება საშინაო დავალების შესრულებასა და საერთოდ სასწავლო მუშაობის პროცესშიც.
გავეცანით პუბლიკაციებს, ვისაუბრეთ პუბლიკაციების დანიშნულებასა და მნიშვნელობაზე. ვნახეთ სტატიის შექმნის ჩეკლისტი, ამასთანავე ვიხილეთ ნიმუშიც და მივიღეთ საშინაო დავალება - შევქმნათ ბუკლეტი პროექტებზე დაფუძნებულ სწავლებაზე.
დღევანდელ მუშაობის პროცესში განსაკუთრებით მომეწონა ღრუბლებში ინფორმაციის შენახვა და ხელმისაწვდომობა ნებისმიერ სიტუაციაში. ასევე პროექტზე მუშაობის პრინციპი და მიდგომა.
ვფიქრობ, დღეს მიღებული ცოდნა დამეხმარება საშინაო დავალების შესრულებასა და საერთოდ სასწავლო მუშაობის პროცესშიც.
Saturday, June 24, 2017
პირველი დღე
პირველი დღე დავიწყეთ ერთმანეთის გაცნობით, მოვაგვარეთ საორგანიზაციო საკითხები. გავეცანით ელექტრონულ სახელმძღვანელოს და ვისწავლეთ სახელმძღვანელოში ნავიგაცია, ვნახეთ სასწავლო გეგმის შაბლონი. დავათვალიერეთ მზა პროექტები, გავეცანით პროექტის შინაარსსა და მიზნებს და ვიმსჯელეთ პროექტის შესახებ. ვნახეთ ტრენერის პროექტი (ქართულენოვანი). ასევე ვნახეთ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების დოკუმენტი. ვისწავლეთ და შევქმენით ბლოგი.
კმაყოფილი ვარ ტრენინგის პირველი დღის მუშაობით. განსაკუთრებით მომეწონა ტრენერის პროფესიონალიზმი და მიდგომა საქმისა და ტრენინგის მონაწილეებისადმი,
რაც ჩემთვის მეტად მნიშვნელოვანია.
Subscribe to:
Posts (Atom)
მეცხრე დღე
9 დღიანმა ინტელის კურსმა ძალიან ბევრი სიახლე შემძინა . ამ ტრენინგის მთელი მსვლელობა იწყებოდა სიაახლეების გაცნობით და შესწავლით. გავეცანი ...
-
პირველი დღე დავიწყეთ ერთმანეთის გაცნობით, მოვაგვარეთ საორგანიზაციო საკითხები. გავეცანით ელექტრონულ სახელმძღვანელოს და ვისწავლეთ...
-
მეორე დღეს გავიხსენეთ პირველ დღეს შესწავლილი მასალა, წარმოვადგინეთ პროექტის იდეები, რომელიც ჩამოვაყალიბეთ სახელმძღვანელოში მოცემულ...
-
დღევანდელი დღე დაიწყო სამუშაო დღის მიზნების გაცნობით. აგრეთვე გავეცანით სტანდარტებსა და ინდიკატორებს. საიტიდან ncp.ge-ზე მოვიძე...